El CIMES es el Centro de Investigación Matemático Económico Social que busca el desarrollo de la aplicación de la economía en beneficio de la sociedad.
miércoles, 3 de junio de 2009
LA HISTORIA SE REPITE
jueves, 26 de febrero de 2009
¿POR QUÉ ESTUDIAR ECONOMÍA?
Estoy sorprendido. Los economistas están en alta. Llevo años
Sólo puedo responder desde mi experiencia. Creo que decidí estudiar economía para desvendar un profundo misterio que atormentó mi ya lejana infancia y porque quería, como todo buen joven de los años setentas con un 35 por ciento de hippie, cambiar el mundo. Comencemos con la historia menos glamorosa. Pasé una buena parte de mi infancia y primera adolescencia en Villazón, ciudad fronteriza. En mi casa frente a la estación del tren, con cierta frecuencia se producían cambios bruscos en la geografía alimenticia de mi mesa. En ciertas épocas, no faltaban el dulce de leche Sancor, un buen bife de chorizo de carne argentina y el vino Toro, cuya consigna era ¡“si vino al mundo y no toma vino, ¿a qué vino?”, que se me permitía beberlo muy aguado con agua de sifón, era como una chicha morada algo más amarga. Pero de la noche a la mañana, desaparecían estos productos y surgían el dulce de membrillo de doña Hortencia, una carne altiplánica dura, que dio origen al famoso bife a la James Bond, (frío, duro y con nervios de acero) y el vino chapaco, que no estaba nada mal. En mi mocedad estas transformaciones de mi mesa me parecían actos de magia. Mis padres respondían a mis inquietudes con más misterios, son cosas de la economía, me decían. Así que al salir bachiller, decidí indagar de qué se trataban esas cosas de la economía. En materias como microeconomía y economía internacional descubrí que los cambios intempestivos en el menú de mi hogar eran resultado de las fluctuaciones del tipo de cambio.
El asunto de cambiar el mundo me llevó a la economía inspirado en mis precoces lecturas de Marx, quien sostiene que la política es economía concentrada. Toda esta historia para decir a los jóvenes que quieren enfrentar los caminos de la economía que creo que se requiere inquietud intelectual, casi obsesiva, sobre los recovecos de la profesión y una fuerte convicción de que se puede cambiar el mundo, desde la actividad que realizará en buena parte de la vida.
Una información útil a la hora de decidir si se estudia economía es saber la diferencia entre macroeconomía y microeconomía. No vaya a pensar que macroeconomista es un economista de gran tamaño físico, al quien los periodistas buscan para opinar. Ni tampoco que un
microeconomista es un chatito devoto del Ekeko, que es algo aburrido aunque puede ser más útil a la hora de ayudar a dirigir una empresa o recomendar una inversión. La macroeconomía busca responder a preguntas como: ¿Cuáles son las causas del desempleo? ¿Por qué existe inflación y cómo se la puede controlar? ¿Cuáles son los misterios del crecimiento y la creación de riqueza? ¿Por qué existe concentración de riqueza y cómo se mejora la distribución del ingreso? Para tener una idea por dónde vienen las respuestas a estas interrogantes, recomiendo el libro de Macroeconomía de Gregory Mankiw. El
campo de trabajo de un macroeconomista está vinculado al Gobierno. Ministerio de Hacienda, de Planificación, Banco Central, y otras unidades técnicas de la administración pública. En menor proporción existen macroeconomistas que trabajan en el sector privado, especialmente en los bancos.
La microeconomía busca entender el comportamiento de actores económicos individuales. A saber: consumidores, productores, trabajadores e inversionistas. Cada uno de ellos actúan en un mercado, por lo tanto, también se debe indagar sobre la lógica que explica el funcionamiento de los mercados. Las preguntas más comunes son: ¿Qué es lo que mueve a los consumidores y empresas?, ¿cómo se distribuye el excedente económico entre estos diversos actores?, ¿qué rol juega el mercado y/o el estado en la asignación de los recursos escasos de una economía? Un libro muy útil, que puede ayudar a un joven pretendiente de la teoría económica, es la Microeconomía del Amor de David de Ugarte, que se lo puede encontrar en la internet. El mercado laboral de un microeconomista puede estar tanto en el sector empresarial como en el público.
Para terminar presentemos cinco razones para estudiar economía. 1) Los economistas pueden ser muy peligrosos, tanto cuando usan sus manos invisibles como cuando meten la pata del Estado. Son como los gatos, siempre cae bien parados. 2) Cuando un economista está en la fila de los desempleados, por lo menos sabe por qué está haciendo cola. 3) Aunque la ética enseña que la virtud tiene su propia recompensa, la economía enseña que la recompensa tiene su propia virtud. 4) Cuando un economista está pasado de copas, puede justificar su estado diciendo que apenas está investigando la ley de la utilidad marginal decreciente. 5) Finalmente, cabe recordar que Mick Jagger y Arnold Schwarzenegger estudiaron economía y vean en qué se convirtieron. No pierda la esperanza.
*Gonzalo Chávez
es economista.
chavezbol@hotmail.com
jueves, 22 de enero de 2009
¿Ha leído el proyecto de nueva Constitución?

Quizás al leer el título de este artículo usted ha respondido en su conciencia que no. Tal vez no quiera ni seguir leyéndola porque siente que no vale la pena indagar en un tema tan reiterado en las últimas semanas.
Lo cierto es que al realizar un rápido sondeo en mi entorno (siempre es representativa una muestra de la clase media), me doy cuenta de que muy pocos han leído el proyecto de nueva Constitución Política del Estado (CPE). Confirmando este hecho, un medio reconocido en el país presentó recientemente una encuesta que señala que el 70% de los entrevistados aseguraron no haber leído el proyecto de texto constitucional.
Lo peligroso es que se percibe que estas personas son las que vierten, en su mayoría, comentarios prejuiciosos, positivos o negativos al respecto. Es más, suenan como repetidoras de consignas políticas que, de a poco, se van haciendo trilladas y no aportan con un análisis propio. Esta reproducción de consignas es alimentada por el surgimiento de propagandas confusas o mentirosas, que empeoran la posibilidad de un intento de análisis objetivo.
Hay que decirlo: los bolivianos no estamos acostumbrados a leer y, en contrapartida, sí estamos muy habituados a criticar a favor o en contra de algo. Somos especialistas en “analizar” y en “comentar”.
Lo cierto es que en el próximo proceso electoral tendremos la gran oportunidad de demostrar que podemos ser responsables o, mejor, co-responsables de lo que todos nosotros representamos, la sociedad, y el Estado. ¿Cómo? Sencillamente leyendo el proyecto de CPE, marcándolo y definiendo si, en síntesis, nos representa y encarna la sociedad en la que vivimos.
Sólo así podremos ir a votar por el Sí o por el No con la tranquilidad de conciencia que un verdadero demócrata debe tener. De esta manera, nadie nos dirá directa o indirectamente cómo debemos votar, seremos capaces de decidir por nosotros mismos aceptando sólo una consigna: votar con uso y goce de razón.
Si no lo hacemos así, no podremos representar una posición coherente para defender lo que hemos decidido votar. Si no lo hacemos, estaremos sujetos a seguir repitiendo las opiniones de quienes nos indujeron a votar de determinada forma, sin poder jamás tener una posición propia. Si no lo hacemos, seremos más responsables de las consecuencias negativas de ese voto. Por estos motivos es mejor darse un tiempo para informarse sobre lo que se plantea en la actual Constitución y compararla con el texto propuesto.
Si no comprendemos algo, tengamos la humildad de preguntar a quienes saben y formemos opinión con distintas personas o por distintos medios, que pueden proveernos de insumos que en definitiva forjarán en nosotros responsabilidad ciudadana a la hora de emitir nuestro voto el domingo. Este periódico por ejemplo explica, cada día, un artículo del nuevo proyecto;
Ésa será una forma adecuada de comenzar el año, siendo responsables con nosotros, con nuestra familia y con nuestra sociedad. Eso es lo que le hace falta al país, que prediquemos con el ejemplo y que, a partir de eso, generemos conciencia ciudadana.
La responsabilidad forja la institucionalidad y el respeto al Estado de Derecho; por lo tanto, a las normas, a las leyes y al bien común.
martes, 4 de marzo de 2008
QUE ES LA ECONOMIA INFORMATICA
El primer campo de estudio se centra en el uso de programas, técnicas y metodologías informáticas que pueden ser aprovechados para resolver problemas de tipo económico de forma más eficiente o que de otra forma no podría ser resuelta. En esta primera parte se apela al uso de programas computacionales como ser: Excel, Econometric Views, Risk Master, Lindo, Power Sim, Win Proyect, SPSS, etc. Estos y muchos programas pueden ser utilizados para resolver distintos tipos de problemas de optimización. Análisis, proyección, planeación, etc. Por otra parte las técnicas y metodologías propias de la informática como ser: Cognimática, Lógica Difusa, sistemas Expertos, redes neuronales, Algoritmos Genéticos, Teoría de Caos y Fractales, etc. Las mismas que actualmente están siendo estudiados por prestigiosos economistas, los mismos que están abriendo campo para nuevas formas de resolución de problemas en ambientes de incertidumbre. Algunos ejemplos de bibliografía en español que vale la pena revisar son. Paul Krugman, LA ORGANIZACIÓN ESPONTANEA DE LA ECONOMIA, de Andrés Fernández Díaz LA ECONOMIA DE LA COMPLEJIDAD. Otro buen libro a considerarse es INVERTIR EN LA INCERTIDUMBRE de Jaime Gil Aluja. Existen muchos trabajos de economistas que están haciendo uso de las técnicas de Inteligencia artificial para resolución de problemas económicos. Esta es una tendencia que cobrara aun mayor vigencia a medida que pasan los años.
El segundo campo de estudio esta enmarcado en el sector macroeconómico, donde se estudian los efectos ocasionados por el uso masivo de elementos informáticos. Estos elementos son de diversa naturaleza, por ejemplo: dinero electrónico, Empresas Virtuales, Homogenización de la Información en Internet, automatización y desempleo, etc., elementos nuevos en la sociedad y que tienen una fuente de incidencia sobre variables económicas.
En economia informática, como se dijo anteriormente, se ha dada un orden a estos temas que de otra forma están dispersos, de tal manera que los mismos pueden ser asimilados y utilizados posteriormente por economistas. Pero este campo de estudio no esta limit
ado solo a ellos, también se han abierto las puertas para profesionales del área económica e informática que deseen especializarse en economia informática; los conceptos y teorías son proporcionalmente asimilados tanto por gente formada en economia como en otras áreas.Como una conclusión prelimar se puede decir, que mientras los países en vías de desarrollo se encuentran en una encrucijada la cual deben resolver problemas referidos directamente con la pobreza y el desempleo o que estos deben incorporarse a la globalización de la tecnología de la información. La realidad es que si bien “las computadoras no se comen”, sin embargo la tecnología coadyuva a la resolución de los problemas relacionado con la pobreza. Cuando hablo de la pobreza me refiero a la falta de utilización de la tecnología que debe ser aplicada en estos tiempos; por esas circunstancias vale la pena mencionar la siguiente enseñanza “ES MEJOR APRENDER A PESCAR QUE RECIBIR PECES”, sin tecnología los pobres están destinados a seguir siendo pobres. Sin embargo tampoco es factible creer que la tecnología de la información es la panacea que va a resolver todos los problemas, es mejor simplemente tener conciencia de la tecnología es uno mas de los elementos necesarios en la formula para combatir la pobreza, por estas razones si un economista no utiliza la información de forma adecuada y oportuna o mejor dicho si un economista de hoy “METE BASURA DE DATOS A UN COMPUTADOR SALE BASURA Y LA SOCIEDAD LA CONVEIRTE EN UN BASURERO”, para evitar esta atrocidad aprenda a no temer a la informática y domine la computación.
domingo, 24 de febrero de 2008
EL DÓLAR AÚN ES ATRACTIVO PARA HACER DEPÓSITOS
Cuatro analistas económico-financieros coinciden en que en el país la mejor elección para el ahorro a corto plazo es la moneda nacional indexada a la Unidad de Fomento a la Vivienda (UFV) y, para el largo plazo, el dólar estadounidense.
Los especialistas señalan que las personas que necesitan liquidez, es decir contar con su dinero ahorrado en cualquier momento, es aconsejable que ahorren en moneda nacional, y sobre todo en UFV (Unidad de Fomento a la Vivienda). Pero quienes tienen dinero excedente y no tienen la urgencia de gastarlo o ya cuentan con depósitos en dólares, sin movimiento, pueden mantener sus ahorros en dólares, porque esta moneda volverá a apreciarse en el largo plazo, añaden. Debido a la apreciación del boliviano y los altos índices de inflación registrados en el último año (11,73 por ciento), a consecuencia de la subida de los precios de los principales alimentos de la canasta familiar, la mejor alternativa para los depósitos y el ahorro, por lo menos este año y parte del próximo, es la UFV, porque nivela la moneda nacional con el alza de precios. En un período cercano a los dos años, el dólar seguirá cayendo a nivel mundial y a nivel nacional, sobre todo por las políticas que sigue el Banco Central de Bolivia para bolivianizar el ahorro y reducir la inflación.
El analista y ex ministro de Finanzas, Juan Cariaga, recuerda que los ahorros en la divisa estadounidense perdieron su valor adquisitivo desde el pasado año, debido a la depreciación continua de esta moneda y a la inflación, por lo que los depósitos no han sido compensados con las tasas de rendimiento.
En este marco, sostiene que la mejor moneda para realizar depósitos a largo plazo, en Bolivia, es el dólar... A corto plazo, ahorrar en bolivianos no va a tener problemas, pero más allá será diferente. Yo no me animaría a decirle (a la gente) cambie sus dólares por bolivianos, indica.
El presidente del Colegio de Economistas de Bolivia, Waldo López, considera que si se trata de ahorrar es mejor hacerlo en UFV, aunque si el depósito es a más de dos años, en ese caso creo que es conveniente mantenerlo en la divisa norteamericana.
“El dólar es la moneda más fuerte“
JUAN CARIAGA, analista y ex ministro de Finanzas
“A largo plazo el dólar se apreciará“
ARMANDO MÉNDEZ, analista y ex presidente del BCB
sábado, 23 de febrero de 2008
INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y LA ECONOMIA

